「擁抱溫暖,點亮夢想」

       2015年的冬天,蒲公英計劃與20餘名來自香港各大專院校的志願者來到了廣西藤縣。在接下來的九天時間裡,我們進行了教學、家訪、參觀等一系列活動;與當地福善小學的學生度過了一段難忘的時光。「廣西冬季義教團」從此誕生了。在來臨的2018年聖誕,我們會再一次回到藤縣,希望在寒冷的冬天擁抱溫暖,點亮夢想。

始於

2013

服務地點

廣西藤縣

服務對象

小學生

廣西壯族自治區

      廣西壯族自治區(廣西)簡稱「桂」,是中國五大自治區之一,擁有最多的少數民族人口。從而形成了廣西絢麗多彩、獨具特色的民族文化。廣西東接廣東省、西為雲南省,位於北回歸線兩側,地勢呈盆地狀。其中丘陵遍佈,河谷縱橫,水域發達,能源及淡水資源豐富。約700年前,元代在此設立「廣西行中書省」,始有廣西一詞,也是廣西制省的開始。1958年3月5日,廣西省改為廣西壯族自治區,成為中國少數民族自治區。有壯、漢、瑤、苗、侗等民族在此聚集生活。廣西當地居民大多說桂柳官話和普通話,也有相當多的人說壯語和粵語,飲食文化與廣東省相近。廣西經濟多以農業與旅遊業為主,桂林「山水甲天下」,聞名世界。

2018廣西冬季義教團

服務人數

125

學生滿意度*

96%

廣西冬季義教團

      廣西冬季義教團通常於每年9月中旬在各大專院校開始招收志願者,在讀香港任何一所大專院校的學生都可以報名參加。遞交報名表之後,我們通常會於10月中旬展開小組面試,甄選本年度蒲公英志願者,並舉辦數次工作坊,對團員進行培訓。義教團隊通常於12月24日出發,經過一天的車程到達廣西。之後在大約一個星期的時間內,蒲公英志願者將以小組形式,進行教學。期間,我們更會安排家訪、觀光等活動,在體驗當地文化、開闊眼界的同時,瞭解中國農村教育的現狀。

義教團行程

10

報名時間

9月20日-10月22日

日期

12月23日~1月1日

教學是蒲公英義教團中非常重要的一個環節。蒲公英鼓勵志願者發揮各自所長,策劃了不同主題的課堂,融合自身體驗,將知識與經歷帶給農村學童,傳遞榜樣的力量。

蒲公英課堂

英語課

透過拼寫遊戲及製作紙黏土,讓學生加深對生字的記憶及提高他們對英語的學習興趣。

物理課

透過科學實驗展示出擴散作用,讓學生理解顏色及氣味傳播的原理。

數學課

學生正在黑板上進行幾何面積的計算練習

生物課

蒲公英志願者利用提前製作好的教學用具,向學生們生動地闡述人體主要器官。

美術課

蒲公英志願者與學生們一同製作手工玩偶。

歷奇課

不同小組的學生們正通過自製的紙管道相互比拼,利用最短的時間將乒乓球運送到指定的地點。

表演課

學生們穿上自己製作的衣服進行“模特兒”比賽,鍛鍊自己的表現力。

科學課

學生們正在展示自己製作的降落傘,他們將要比賽放飛降落傘,看誰製作的降落傘最成功。

語文課

和好小學一年級的同學們正在語文課上,學習漢語拼音。

2015廣西冬季義教團

新年派對

一起歡笑一起唱

       義教的最後一天,正逢除夕。為了和學生一同慶祝這個特殊的節日,蒲公英志願者早已準備了一個驚喜派對。我們利用午休時間,將教室提前佈置好,並為每一個學生準備了氣球做道具。派對上,我們唱歌跳舞,其樂融融。一同感受新一年的歡樂的氣氛。

週末,我們去郊遊

 

在忙碌的一週後,我們蒲公英義教團全部團員,又聚在一起,來到白雲山景區。在放鬆身心的同時,又和其他團員相互了解,加深友誼。

2013廣西冬季義教團

課堂之外,我們也會安排家訪及觀光等活動。家訪是進一步認識學生的一個寶貴機會。看到學生在家裡聽話的樣子,一家人其樂融融的景象,也讓我們感到無比的欣慰。我們通常也會在週末安排一日的觀光,在陽光下,草地上,勞累一週的蒲公英志願者可以走出教室,放鬆著身心,享受一日難得的清閒。

課堂之外

臨別之日

       又要離開了。最後一天,我們捨不得這些學生,學生們也捨不得我們離去。他們摺了一些紙愛心和聖誕老人,送給我們,留作紀念。看著手中的愛心,回想這一週的時光,是多麼短暫又令人留念啊!

再一次回到廣西,我們重遇「故人」,去年的小六生已經離開了小學,到附近的中學去上學了。可他們仍在放午學的時間趕過來,為的是見我們一面,跟我們聊天,看著他們健康的成長,同時樂見彼此仍然珍重這段友誼,實在是無比的快樂和感動。

這不是結束

而是新的開始

每一年,「廣西冬季義教團」都會帶領一批新的蒲公英志願者,將希望的種子繼續傳遞。

共服務學生

481

共招收志願者

101

已連續舉辦

5

數據截至止2019年1月15日

@廣西

我們有幸與香港恩慈基金會一同合作,帶領香港家庭一同體驗農村生活以及教學。

我們有幸與卓昇康體會合作,將現時國際積極推行的STEM課程帶到農村學童。為學生介紹mbot的構成以及運作。

我們第一次帶領團員前往石表山,一同爬山,滑索道,享受週末難得的清閒。

今天,我們一起放下教擔,來到白雲山公園登高,感受這裡的山、水和人情。

Jingle Bell Jingle Bell~ 冬季義教的日子近於耶誕節,午飯過後,我們借助簡單的樂器,奏響音樂分享節日的快樂。

在創意工作坊中,我們以「紙」作材料,讓學生分組設計時裝,學生的創意和想像力帶來了很多驚喜。

遠道而來廣西,當然也要了解當地生活文化,參觀博物館是一種很不錯的方式。

上課的時候,我們以小組形式教授,從而讓每位學生都參與課堂,與老師多作互動。

小息鈴聲響起,低年級的學生總是最雀躍的跑來,嚷著老師一起玩小遊戲。

這天,香港大學的牙科學系的學生前來教授學童保健牙齒的知識,更即席邀請一些學生上前示範。學生對牙模等工具十分興奮。

在這裡,我結識了很多來自不同學系、不同大學的學生。義教的日子把我們拉得好近。

平政小學,由於這裡沒有飯堂,我們的午餐還得靠老師幫忙準備,午飯過後,我們會自己清洗食具。

耶誕日,我們舉辦了一個聯班派對,準備了少量食物、一起高歌、跳舞,派對上還設抽獎環節,希望這個小派對,能讓學生感受西方節日的喜悅。

L1012459

我們與香港言語治療機構ENT Laser Speech and Hearing Clinic的言語治療師劉凱玲合作,為當地學生進行言聽方面的訓練。

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言語治療師劉凱玲姑娘正在對老師進行語言輔導,為他們補足有關言語方面的知識,使他們在日後的教學上更能照顧學生的需要。

 

*滿意度計算來自調查問題「整體而言,我滿意蒲公英計劃舉辦的此次義教活動」,並賦予問題答案「非常認同」、「認同」、「少許認同」、「少許不認同」、「不認同」、「非常不認同」相應分數,進行計算。

2018廣西冬季義教團

2017廣西冬季義教團

2016廣西冬季義教團

2015廣西冬季義教團

2014廣西冬季義教團

2013廣西冬季義教團

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